Перспективный план по экспериментальной деятельности дошкольников (старший возраст)

Сентябрь	Тема: «Фартук для Почемучки». Цели: способствовать уточнению и закреплению представлений детей о видах и свойствах тканей: болоньи, капрона, ситца, мешковины; поощрять выдвижение гипотез детьми, развивать умение сравнивать, делать выводы; расширять словарный запас детей, обогащая словами (болонья, капрон, ситец, мешковина); развивать умение договариваться друг с другом для решения общей задачи; воспитывать аккуратность при работе с водой;
Октябрь	Тема: «Путешествие по Оби» Цели: формировать представления у детей о свойстве бумаги размокать в воде. Продолжать развивать познавательную активность дошкольников в процессе экспериментирования; Поощрять выдвижение детьми гипотез; Развивать умение понятно для окружающих свои мысли, обогащать словарный запас детей; Воспитывать умение договариваться друг с другом для решения общей задачи.
Ноябрь	Тема: «Кораблик для путешествия» Цели: продолжать развивать познавательную активность детей путем моделирования проблемных ситуаций; Формировать навыки сравнения свойств различных материалов. Развивать умение делать выводы на основе ранее полученных знаний; Развивать дружеские взаимоотношения во время работы; Воспитывать аккуратность.
Декабрь	Тема: «Приключения Буратино» Цели: активизировать знание детей о свойстве дерева (не тонуть в воде); развивать умение формулировать проблему, анализировать ситуации планировать эксперимент; прививать интерес к сказкам; стимулировать желание помочь герою сказки; воспитывать аккуратность.
Январь	Тема: «Волшебная бумага» Цели: способствовать освоению детьми представлений о свойствах копировальной бумаги – точное копирование рисунка; развивать умение обследовать предметы и явления с разных сторон, выявлять зависимости; развивать умение организовывать свою деятельность, подбирать материал, продумывать ход деятельности для получения желаемого результата; стимулировать активность детей для разрешения проблемной ситуации; воспитывать чувства взаимопомощи.
Февраль	Тема: «Испытания магнита» Цели: развивать мыслительные операции, умение выдвигать гипотезу, делать выводы, активизировать словарь детей; помогать накоплению у детей конкретных представлений о магните и его свойстве притягивать предметы; выявить материалы, которые могут стать магнетическими; отделять магнетические предметы от немагнетических, используя магнит; способствовать воспитанию самостоятельности, развитие коммуникативных навыков.
Март	Тема: «Поможем воде стать чистой» Цели: развивать умение ставить перед собой цель, планировать свою работу; развивать логическое мышление путем моделирования проблемных ситуаций педагогам и их решения; создать условия для выявления и проверке различных способов очистки воды; развивать умения схематично изображать проделанные действия; закреплять в речи слова: фильтр, водопровод, воронка, авария.
Апрель	Тема: «Сильная газета» Цели: познакомить детей с новыми свойствами бумаги: на большую площадь действует сильное давление; развивать у детей умение рассуждать сравнивать результаты проверок, наблюдательность; воспитывать умение прислушиваться к мнению сверстников.
Май	Тема: «Дружба красок» Цели: формировать умение смешивать краски для получения нового цвета; развивать мыслительную активность, умение делать выводы на основе наблюдения, аккуратность в работе, чувства цвета; способствовать воспитанию любви к сказке, эстетический вкус.